研習活動-校園花草認識研習

這次的週三進修是由東榮國小的王顧問主講...他同時也是民雄農工的老師
一開始我對這場研習很沒有興趣..但是聽完他的演講..頓時感到驚奇...
真的很有趣..可以運用很多花的果實製作很多精美的手工藝作品
真的很神奇耶..只是很可惜我忘記帶相機來拍照
不過我有把他發的資料作為參考依據

實習週誌報告(3/15~3/29)

很快的實習已經一個月多了....從原本的不太適應..到今天的適應

以下是我的行政、教學、級務、研習方面的報告

一、行政方面

這兩個禮拜我還是繼續在圖書館行政實習，協助圖書轉檔案的更改作業，因為實在很多，時常都要動用到午休時間，真的是很累..。這兩週還有交通安全評鑑作業要作，想當然的我又繼續設計學習單，學習單分享將見於期末的檔案資料夾報告裡面。另外我還有協助模範生選舉的作業，幫忙計票驗票作業。

二、級務方面

這兩個禮拜的級務方面，我主要是協助老師批改聯絡簿，檢查學生是否有抄對，還有幫忙在黑板上寫上明天的聯絡簿。此外3/25是我們學校的校外教學，因為我們班有兩位教師，所以我負責帶女生去座乙班的車，這是我的第一次帶學生出去校外教學，其實滿害怕的，因為帶學生出去就是責任，在過程之中，我也發現到老師很緊張的都會清點人數，我就想起小時候國小老師就說校外教學開心的只有學生，真的是一點都沒錯，不過可以跟學生出去玩也是不錯。

三、教學方面

這兩個禮拜的教學方面，老師要我親自上過第五課，連作業都要試著自己出看看，就像今天我

因為昨天少出到一樣家庭作業，導致今天作業有一樣要寫到七頁，哈哈學生都傻眼，不過有味很貼心的女生說，沒關係啦，老師又不是故意的，反正遲早都是要寫呀。在3/29日因為是我們學校二年級的校外教學，翁主任也跟著去，所以三四節的社會科他希望我幫他上，其實我內心雖然會想說，又沒有薪水，但是換個角度來看這是我磨練的機會耶，就毫不猶豫答應，但是呢，因為一二節也是我們班的國語課，所以我整個上午都是在上課，真的是很忙碌呀呀呀呀。自己上過課之後，我只有一個心得，放輕鬆去教學，會表現的很自然自在，因為學生都會觀察你的底限，只要你活潑之中帶一點嚴肅，都可以把課上的很精采，只是我認為這幾次上課，因為我偶而會在上完課代遊戲進去，所以秩序很難掌控，結論就是不要代遊戲，因為課真的會上不完。另一方面，當我在上第一節國語生字的時候，小朋友很可愛，就跟我說，老師不要緊張啦，我們很可愛喔，讓我真的備感窩心。這個禮拜的社會課，社會老師也讓我上看看，我認為社會是很生活化的科目，所以我運用討論教學法去教學，學生也很熱絡，可是秩序方面我可能就還要學習如何去掌控。

四、研習方面

這兩個禮拜的研習，因為學校都在忙於校外教學，因此很少舉辦校內研習，只有3/29的校園花卉種子培育研習，主要是針對校園的花卉種子培育進行研習。

國語教學第五課3/28-第一節(生字部份)

今天開始的一個禮拜是我開始獨自教學一整課國語時間~
一開始很緊張..擔心講錯..教錯..不過學生們的反應都很可愛
都跟我說...老師...你不要緊張...我們都很可愛..寫字也不要一直抖..
我才開始慢慢越教越順..同時也請老師幫我拍照

校外教學3/25

這天我跟班上去校外教學..
地點是地震博物館還有廣興紙寮
小朋友對於這些似乎沒怎麼興趣
因為幾乎都在走馬看花...



第一張~小朋友很開心秀出自己的作品
















第二張  我跟小朋友的合照

第三張 我跟老師的合照..很年輕吧她是三年丙班的老師 吳春娥 老師

行政實習-圖書室業務

這就是我工作的樣子...要整理書目的清單..一萬多筆快要眼花了~~~~~
不過資訊組長跟圖書館的老師都很好..都跟我說不用急..慢慢來就可以...
真的很感謝他們

練習教學

由於下週開始就是我練習教國語的開始
因為要真正開始上一課
心中滿緊張
今天下午就利用時間做練習...
自己一個人在教室做練習..
哈很緊張又刺激..
希望自己可以成功
再給自己一次機會....
gogogogo

小學生模範生選舉

最近學校最夯的話題就是模範生選舉，每位六年級的模範生都在下課時間進行拉票活動
班上小朋友也一直問我要投誰?????我就跟他們說不可奉告..哈哈哈
其實最近也讓我感嘆一件事情..因為這個模範生選舉...小朋友也傳出很多風聲...
跟我說...
老師..六年級的大哥哥大姐姐威脅我一定要投給他們班
老師..要投給某號喔..因為他會給你10萬塊
老師...有大哥哥大姐姐威脅我說..沒有投給他要給我好看
哀..其實這個政治確實影響到小朋友幼小的心靈
這要怪台灣的政治還是台灣的媒體
真的是我們大人影響到他們的心靈
哀..一些政治上面的黑暗
在這個小小的模範生選舉就可以通通看到了
真的是...

實習四週的報告(3/1~3/14)

很快的已經實習一個月了，已經慢慢熟悉學校裡面的生態，也越來越適應，以下針對級務、教學、行政和研習的內容報告！

一、級務方面

因為我們班上的老師是個[很認真負責的老師，很多時候比較擔心班上狀況，所以很多方面他都自己來，但是我會在老師不在的時候，幫老師管理秩序，在加上這裡個禮拜我幾乎都在圖書館協助學校圖書館業務，所以這兩個星期比較少在級務實習方面，不過老師有跟我交代科任課的時候，班上特教生要在我座位旁邊上課，這樣比較乖。
這禮拜老師也有要求我改作業，我發現有時候會不小心改錯，就很驚慌失措，就又改回來，我也開始佩服老師在短時間可以改的快速，又沒有錯誤的地方

二、教學方面

這兩個星期老師要我上健康與體育，其實我對自己的表現還不是很滿意，因為還可以更好，可能是真的太緊張，我認為對教育是有熱忱，但是我真的太容易緊張，是我人生很大的敗筆，不過我也預計第一次段考後要開始教學國語第五課，我寫好教案也預計3/15放學要跟老師請教。

三、行政方面

這兩個星期的行政實習，我都在協助圖書館的業務，因為有一萬多筆，我在修改的時候真的遇到很多問題，管理圖書館的老師跟我說不要急，不要出錯會比較好，但是老師方面又希望我可以步要耽誤到太多時間，所以真的是很難去作平衡，這也是實習生很為難的地方。

四、研習方面

這兩個星期以來，學校比較沒有實習活動，只有民雄鄉舉辦的桌球比賽，原本我有報名參加，但是因為我從樓梯摔下來導致我的腳扭到，所以我那天就在教室，接下來的幾個星期就會比較多教師研習活動，希望可以學到更多東西。

     總而言之，實習似乎是很難去定位，有時候不敢超越輔導老師權限，但是似乎學生又難去定位你的身分，學校的其他老師需要你協助也會找你，但是你又必須尊重自己的輔導老師，最近有機會去二年級協助，我發現到有位同學是過動兒，早上的時候甚至要去打同學，我的第一個反應是先安撫該名過動兒，並且跟他說打人是不對的，有同學欺負他要跟老師報告，老師就會處理，並且我跟全班說，該名小朋友是因為生病才會這樣，我們要學習去關懷，這才是有愛心的寶寶，我也處罰欺負該名同學的學生，希望他們可以引以為戒。

實習的玩伴

其實我今天有很深深的感受...
當實習老師似乎是全班小朋友的玩伴
但是又要保持老師的風範....
真的是很難..去做個平衡
這也是我一直在學習的地方
當玩伴學生又不懂得尊敬你
當老師又一付高高在上無法融入學生
這就是實習老師的定位問題
哈哈
不過我的輔導老師真的是一位很nice的老師
給我很多空間去發展...
也教我很多觀念
我想我是幸運的
我會繼續加油

驚~~~快要四月了

今天看到日期嚇到..不知不覺已經快要實習一個月了
才感覺剛實習而已
怎麼一下子就快要第一次段考了
我有答應過老師
第一次段考之後的國語是我來教學
哈還真緊張
老師說當做教學觀摩之前的練習
這樣就比較不會緊張
哈哈哈我會加油的
撐過去一直都是這樣跟自己說的

今天是第一次上台教學

今天老師要我教最後一節的健康與體育
是我第一次在班上的教學..
真的滿緊張..雖然跟自己說不要緊張才會表現自然
可是還是很緊張
因為簡單的觀念卻要教40分鍾..好難喔
哈哈哈哈..況且對象是中年級
有些言語不可以用太深
又不知道怎麼去解釋
哈哈老師是跟我說我緊張到整個臉都紅起來
真的是很妙的經驗